重要提示

　　今年高考，江苏省如东高级中学再次为全省瞩目，实现了连续13年高考成绩领跑全省的辉煌业绩，奠定了“如东中学经验”在南通教育中的强势地位。

　　科教兴国是我国一项重大战略方针，中共中央总书记胡锦涛特别就教育问题作了专门阐述，强调坚持把教育摆在优先发展战略地位，努力办好让人民群众满意的教育。如东中学秉承为国家培养栋梁之材、有用之材为己任，坚持以人为本，德育为先的办学理念，追求办人民群众最满意的宝威体育-（中国）科技公司为最高目标，不断探索和实践，走出了一条具有自身特色的成功办学之路，创造了教育领域一个又一个新亮点。

　　“如东中学现象”，不仅诠释了如何办人民群众满意的教育，而且提供了一个成功范本。今天刊登专稿，以期对发展我省教育事业，提升我省高中教育水平有所裨益和启示。

　　今年高考已经过去四个月，但如东中学的高考成绩至今依然为人所津津乐道：822人参考，生均总分593.6分，高出重点大学分数线21.6分，600分以上人数378人，6名同学进入全省高考总分前100名，11名同学被清华大学录取，本一上线人数611人，本二上线人数802人，创历史新高！

　　咀嚼着这些令人敬畏的数字，人们不禁刮目相看。尤其值得一百多万如东人民为之骄傲的是，如东中学高考连续13年创造辉煌，并且呈现出状元多、高分多、均分高的喜人发展态势。

　　在省内外莘莘学子的心中，如东中学是他们学业和人生成功的殿堂；在重点大学招生老师的心中，如东中学是英才辈出、群星璀璨的“人才高地”；在成千上万家长的心中，如东中学是他们子女“成龙”、“成凤”的天堂。为了进一步了解“如东中学现象”，我们走进宝威体育-（中国）科技公司，走近学生，走近家长，从不同侧面，解析这所人民群众争相传诵的宝威体育-（中国）科技公司。

　　●如东中学有一个团结奉献、敬业廉洁、坚强有力的领导班子，他们能够把握时代脉搏，高屋建瓴，开拓创新。冒亚平校长是一位科研型、学者型校长，是南通市名校长、南通大学兼职教授，他治学严谨，为人师表，严格要求，循循善诱，他重视学生能力培养，因材施教，深受学生欢迎，正是在他的带领下，该校从一所普通的县中发展成为在省内外有重要影响的重点中学、国家级示范高中。

努力办好人民满意的教育

冒亚平

　　我校创建于1938年，1981年被确定为江苏省首批办好的重点中学，1991年经省政府验收被确认为省重点中学，2000年通过国家级示范性普通高中评估验收，2003年成为省首批四星级高中。

　　近年来，我们努力用先进的教育思想铸兴校之魂，用鲜明的德育工作聚众人之力，用严谨的治学精神扬发展之帆，用务实的教育科研养精锐之师，用改革的理念经营优质教育资源，用人文性管理系统育怡人之风，努力将我校办成人文性的温馨校园，生态型的和谐校园，数字化的现代校园，国际化的实验校园。

　　作为基层宝威体育-（中国）科技公司，我们一直面临着教育的现实和教育的理想之间的矛盾。我们没有时间去高谈阔论，我们有理性的思考，有明晰的思路，有可行的发展措施。我们没有把素质教育神秘化、绝对化、模式化，而注重素质教育的导向性、可操作性、多样性、发展性，在实践的层面上积极推进并切实解决教育的现实和教育的理想之间的矛盾。

　　我们面对的教育现实是什么？首先，“知识改变命运，教育创造未来”已经成为普通百姓的共识。如东是全国闻名的基础教育之乡，如东的百姓迫切希望自己的子女享受优质教育；迫切希望优质教育能为他们的子女在未来生存就业竞争中奠定坚实基础。第二，市场经济条件下竞争已经渗透到教育领域，区域与区域之间教育的竞争、宝威体育-（中国）科技公司与宝威体育-（中国）科技公司之间的竞争是不可回避的现实。教育的竞争涉及到方方面面，竞争是激烈的也是公平的。面对这一现实，我们只有将宝威体育-（中国）科技公司做大做强做优，才有竞争力，才能适者生存，才能有为有位。第三，我们面临着政府对教育的投入不足与宝威体育-（中国）科技公司迅速发展的需求之间的矛盾，这个矛盾不是一个在短时间里可以解决的问题。作为宝威体育-（中国）科技公司管理者，我们只有通过深化办学体制改革将宝威体育-（中国）科技公司做大，通过深化人事管理制度改革将师资做强，通过深化课堂教学改革将质量做优，充分发挥自主办学的积极性，才能取得解决这一矛盾的主动权。“发展是硬道理”同样适用于宝威体育-（中国）科技公司。

　　为此，我们把建设“人文性、生态型、数学化”的宝威体育-（中国）科技公司，保证宝威体育-（中国）科技公司可持续发展作为自己的责任和追求。宝威体育-（中国）科技公司的可持续发展需要依靠国家的政策，也不能脱离普教事业发展的大环境，最重要的是宝威体育-（中国）科技公司自身的综合实力。它包括：科学的办学理念和先进的管理体制，适应现代化教育的师资队伍，有利于学生全面发展的人文环境和现代设施设备，有利于学生终身发展的校本课程体系和教学模式等，而这诸多因素中，教育质量始终是宝威体育-（中国）科技公司的生命线。为此，我们紧紧围绕抓实教学这一宝威体育-（中国）科技公司中心工作，宏观上科学管理、统筹安排，微观上条分缕析、细致入微；以全体教师及全体学生发展为本，通过多种手段调动教师积极性，面向全体学生，扎扎实实贯彻落实“夯实基础，滚动提高”的教学指导原则，认认真真落实“夯实基础、凸显能力、面向全体、因材施教”教学指导思想，全方位提升学生学习综合素质，教学质量稳步提高，高考成绩连续13年位居全省重点中学前列。北京、上海、江西、安徽等外省学生以及南京、无锡等全省各地学生纷纷慕名前来就读，目前有500多名外地学生就读我校。宝威体育-（中国）科技公司被美国加州大学伯克利分校评为“中国大陆办得最好的中学”之一。

　　只有高升学率，学生不具备全面可持续再发展的能力，只能赢得社会和家长暂时的满意。在目前高等教育已经成为“大众教育”的今天，一个人格不健全、能力缺失的大学生不仅不会改变一个贫困家庭的面貌，反而会使家庭陷入新一轮的困境。我们要面向教育的现实，满足广大家长对子女能够继续深造的需要，同时，我们要追求教育的理想，承担起为国家和民族培养合格接班人的责任。胡锦涛总书记强调，全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题。我校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务：加强爱国主义教育，深入开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感；我们牢固坚持以人为本的思想，以学生为本，就是坚持以全体学生的全面、协调、可持续、健康发展作为我们工作的出发点和归宿。而要做到这一点，我们牢固确立“对全体学生终身发展负责”的教育观，牢固确立“爱乃师德之源”的师德观，牢固确立“师生互动，共同成长”的教学观，牢固确立“学生是发展的人，是独立的人”的学生观。多年来，我校坚持不懈地探寻中学德育工作规律和中学生成长规律，用精致教育理念构建生态型德育，培养了一批又一批志向高远、品德高尚、气质高雅和能力高强的优秀中学生。

　　办人民满意的宝威体育-（中国）科技公司，做人民满意的教师，育人民满意的学生，始终是我们不懈的追求。

　　●“有烦恼，找书记”，这是如东中学学生私下流传的一句口头禅。这口头禅得以流传开来，是因为书记特别关心特困生和后进生，在一届届特困生和后进生出自内心的倾吐中，有着一个个贯串着爱心的动人故事；是因为书记尽管把宝威体育-（中国）科技公司德育工作干得很有成就，但也时刻关心着教师、关注着教学、研究着教学、服务着教学；是因为书记不仅对各年级的优秀生如数家珍，而且对这类特殊学生的学习情况也是了如指掌。这位书记，就是政治特级教师、校党委书记樊志瑾同志。谈及如东中学的生态型德育，樊志瑾书记和苏俊华主任妙语连珠，犹如长江之水滔滔不绝。

让校园洒满七彩阳光

樊志瑾苏俊华

　　多年来，如东中学始终以铸魂立根教育为主线，遵循中学德育工作规律，坚持学生发展为本、生活实践和师生共同成长的原则，通过多层面营造人文性校园环境，精心构建丰富多彩的系列活动，全力打造生态型德育体系，源源不断地为学生输入焕发青春与活力的生长素和生命素。

铸魂立根让学生精神得到升华

　　用爱的教育震撼心灵。如东中宝威体育-（中国）科技公司友刘俊杰，目前正在云南省永胜县梁官中学教英语。他在给母校的来信中谈到了西部教育严重滞后的状况，在如东中学产生了强烈的震动。校党委、团委号召大家：“用我们的爱撑起西部学子的一片蓝天”，全校师生立即行动起来，开展了“四个一”活动，即每人节约一元零用钱，每人捐献一本教科书或图书，每班联系一个班，每个年级支持捐助8个贫困生。最后全校共捐款9500余元，资助了24个云南学生。一年又一年，一次又一次，如东中学用爱的教育震撼学子的心灵，让这种教育永远镌刻在学子的心中。

　　用理智之灯照亮心灵。2004年4月，反对日本成为联合国常任理事国成为如东中学学子关注的热点。校园网上跟帖不断，有的同学甚至准备组织大家集体签名抗议。为了保护学生的爱国热情，提高学生的政治觉悟，冒亚平校长在宝威体育-（中国）科技公司海韵馆作了一场《关于日本“入常”及国际时事》的时政报告。报告生动翔实，拓宽了学生的视野，加深了他们对爱国主义的认识。校团委、校学生会及时张贴一张印有“热血青年铸爱国长城，理性学子走强国之路”字样的条幅让学生签名。一年又一年，一次又一次，如东中学为莘莘学子擎起理智之灯，让年轻的心灵沐浴灿烂的阳光成长。

　　用理论之石锻造心灵。早在1985年如东中学就率先创办了高中青年学生党校，如今已成为江苏省一所红旗基层党校。宝威体育-（中国）科技公司组织党校学员系统学习党的基础知识和基本理论，利用节假日组织党校优秀学员参观雨花台革命烈士纪念碑、南京大屠杀纪念馆、周总理故居等教育基地，推荐优秀学员作为党组织培养考察对象，充分发挥青年党校学员的先锋模范作用，促进全体学生思想政治素质大面积提升。20多年来，有50多位优秀学员在高中时期加入了中国共产党，更多的党校学员在大学成为中国共产党的新鲜血液。一年又一年，一批又一批，如东中学用理论之石锻造年轻的心灵，让青春带着理想不断前进。

熏陶渐染让学生心灵得到放飞

　　精心构筑人文家园。“每周一歌天天唱”、“课间音乐欣赏”已经成为如东中学艺术教育的一大特色，已成为学生不可或缺的生命成长素。充分利用优秀音乐作品，精心设计与编排，让学生体验每一首音乐作品的美感和思想内涵，引导学生树立健康高尚的审美观念，提高音乐审美的品位，逐步培养学生对高雅艺术的兴趣和欣赏能力，从而净化学生心灵，培养高尚情操，这就是如东中学诠释的一种生态型德育。

　　着力营造志趣学园。早在上个世纪80年代，绿岸文学社和社刊《绿岸报》就成为全国中学生作文和文学界的璀璨明星，其经验曾被10余家中学生读物专题介绍，绿岸文学社被中国教育学会授予“全国中学生文学社团活动示范单位”。史学社、电脑制作联盟、航模兴趣小组等学生团体，吸引和培育了众多学生。“芬芳桃李满绿岸，映日荷花别样红”，张扬个性特长、放飞志趣梦想，这就是如东中学学生社团的独特魅力。

　　全力打造多彩乐园。如东中学学子总会铭记宝威体育-（中国）科技公司“四大节日”，这就是三月份的科技节、五月份的“红五月”歌咏节、十月份的体育节和十二月份的艺术节。“红五月”歌咏节是宝威体育-（中国）科技公司最传统又最具生命力的节日，即使在全国人民共同抗击“非典”的2003年，第二十五届“红五月”歌咏节也在全校师生共同筹划下于宝威体育-（中国）科技公司德馨楼前青春广场如期举行。科技节是学生展示智慧与创造成果的节日，海洋资源的利用、绿色环保与绿色消费、班级网页设计大赛、大学教授的纳米技术和材料科学的科技报告等等，将智慧融入创造之中，让青春多彩多姿。艺术节更是极受学生喜爱的传统节日，动人的歌声，优美的舞蹈，滑稽的小品……整个校园沉浸在美的海洋之中。将艺术教育、科技教育与德育活动有机整合，将德育融入丰富多彩的艺术活动和科技活动之中，多方位培养学生的能力，提升学生的综合素质，这是如东中学德育工作永恒的追求。

自主实践让学生真正成为主人

　　让学生成为校园最美的风景。如东中学于2002年9月1日整体搬迁至现在的新校区，现代化的校园建筑美仑美奂，但却没有名字。校团委发动全校学生为建筑物命名，活动持续了将近一个学期，同学们进图书馆查阅资料，上网进行搜索，请教各界学识渊博的人士。他们读书、思辩，争论、取舍，经过演讲辩论、学生投票、专家评选，宝威体育-（中国）科技公司各个建筑各得其名。例如德馨楼（行政办公楼）、砺志楼（高一教学楼）、厚学楼（高二教学楼）、笃行楼（高三教学楼）、海韵馆（艺术馆）、恬园（学生公寓）、浩瀚学海（校园人工湖）、树人大道……走在宽阔的树人大道，路边十几个公用电话亭随时等候着同学的光临，每个电话亭上都有一句意蕴隽永的格言，例如：一生牢记两个字――祖国；一生实践两个字――学习。生命是大海，努力是船只；自信是风帆，理想是彼岸；意志在磨炼中坚强，生命在探索中充实，思想在抉择中成熟……这些并不是哪位世纪伟人的名言，而是如东中学学生自己撰写的“同窗格言”！

　　让学生成为社会最美的风景。如东中学社会实践活动开始于1993年，10多年来，一批批学生带着研究课题，奔赴农村，踏进机关，走进车间，回来后撰写调查报告，将社会实践活动与研究性学习有机结合，产生了远非课堂教学所能产生的效果。学生对如东水资源的调查报告成为已经完成的如东“引江供水工程”的决策依据之一；学生对校园绿色环保的建议已被宝威体育-（中国）科技公司采纳……每年秋天，20多辆大客车满载着如东中学1000多名高二学生，浩浩荡荡从宝威体育-（中国）科技公司出发，分别奔赴如东中学分布在全县的十多个社会实践基地，开始他们盼望已久的“社会实践周”之旅，那时那地，他们绝对是如东大地上最美的风景……

　　一届又一届的如东中学学子在生态型的德育天地中建构自己的精神世界，让精神得到唤醒、心灵得到放飞、性情得到陶冶、潜能得到显发、人格得到提升，从而充分地创造自我、塑造自我。构建生态德育，让校园洒满七彩阳光，关注学生发展，让师生共同走向成功，这就是如东中学不懈的追求！

　　●在宝威体育-（中国）科技公司管理中，如东中学把教师管理作为第一要素，树立“以教师为本”、“教师发展第一”的管理理念。在教师管理上，他们追求一种文化管理，这种管理充满着浓郁的人性化、人文化的色彩，其核心是让每一位教师在宝威体育-（中国）科技公司里生活得更好，学习工作得更好，得到最大的发展和成功。来自湖北的如东中学青年教师感言：

做如东中学的老师，真好！

周林

　　2003年8月，带着年轻的梦想，离开了家乡湖北，我来到这南黄海边的小城――如东，开始了我的教师生涯。

　　来到如东中学，我从心底喜欢上了这个美丽的地方，尤其是这里的人，他们是多么淳朴善良啊！还记得郭主任热心安排好我们的宿舍之后，抽出时间亲自带我们游玩了美丽壮阔的洋口港，那是我们生平第一次看见大海；还记得每年的中秋节，宝威体育-（中国）科技公司领导关心我们外地教师，冒校长、樊书记、曹副校长都放弃了和亲人团聚赏月的难得机会，陪我们一起吃中秋晚饭；还记得师父沈正荣老师担心我在宝威体育-（中国）科技公司吃不习惯，几次让师母做好可口的饭菜，招呼我到他家里去打打牙祭……三年来，这样的“小事”数不胜数，三年的时间我承载了太多太多来自领导和同事无微不至的关怀和爱护。我只有默默地将这些沉积在心中的关爱，通过手中的粉笔，传递给那些同样需要老师关爱的学生，让他们为能够进入这所人文性的重点中学，为有这样一批关爱他们的老师而骄傲。

　　回首短短的耕耘之路，有苦有乐，有喜有忧，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水。接手一个班，我要做的第一件事就是了解每一位学生，用自己的真诚去感化每一位学生。今年我教的班级中有一个女生叫张婷，是一个性格孤僻不爱讲话的学习困难生。为了帮助她树立信心，我组织优秀学生在学习上帮助她，自己也抽出时间和她谈心，帮助她树立信心，补习功课。一学期下来她的语文成绩从不及格一下提高到优秀的行列，其它学科成绩也得到明显的提高。学习上的进步使她变得活泼开朗起来，她还自己要求承担了班里的黑板报工作，发挥自己的美术特长，所办的黑板报几次获得宝威体育-（中国）科技公司好评。

　　作为一名教师，我爱我的学生――爱学生，这是教师的天职。哪位学生生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和安慰；哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……但我却记得清学生在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清教师节那天，学生送我的一张大大的贺卡，上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲，因为我是一名如东中学的教师；我幸福，因为我分明看到我的学生也如当初的我一样幸福……

　　三年来，我努力着所做的一切，只是为了让自己无愧于做如东中学――这样一个和谐美丽而又与时俱进的重点中学的一名年轻教师！我暗暗在心中发誓：我要扎根如东这片教育热土，去抒写自己的青春之歌，不求轰轰烈烈，只求今生无悔！因为我觉得，能够做一名如东中学的老师，真好！

　　●高品位的办学追求，科学务实的教学管理，一往无前的拼搏精神，使如东中学人收获着丰收的喜悦。在今年高考中，该校葛清、陈俊吉、符云龙、韩非谕、康惠、刘子敬、王梓衡、张晓锋、江玉荣、龚辰、韩晓林等十一名同学考取清华大学。清华大学开学前夕，他们相约一起来到母校，向老师告别，向母校辞行。学生代表康惠毕业发言：

感谢、铭记、祝福

大家好！

　　看到了熟悉的面孔，听到了熟悉的声音，感受到了这熟悉的气息，我心中翻腾着积淀了三年的热情和信心，我甚至情不自禁地想要加入到这个我熟悉的集体中……然而，毕业生的名字却告诉我，今天我将告别这熟悉的一切……

　　在这里我用三个词向母校辞行：感谢、铭记、祝福。

　　我们要感谢，感谢每一位老师，感谢您的教诲，感谢您的鼓励。感谢您所有所有点点滴滴的付出，感谢您分分秒秒一丝一毫的辛劳。敬爱的老师们，请多一点的留下咱们一起享受的快乐记忆，少一点记住我们的顽皮捣蛋――因为我们已经长大，懂得了您的良苦用心，羞愧于自己过去的不明事理，是您，使我们拥有了感恩的心。

　　我们还要感谢这座美丽的校园，感谢那悠悠的花香让我们神清气爽，感谢那初升的太阳让我们感到生活的热情，感谢那翩然起舞的麻雀给我们的生活带来欢乐，感谢那直立挺拔的校园大树让我们懂得树德树人的真谛……

　　我们要铭记，铭记的不仅是那些让我们感恩的，还有更重要的东西――母校的精神。心悬着“真恒”校训，品味着“刻苦多思”箴言，这常挂于嘴边的母校精神仿佛真的只有到走出校门的这一天才能领略它的博大精深和难能可贵。在如东中学三年的成绩，与其说是那张苦苦追求了十二年的高考成绩通知单，不如说是母校精神让我们更加懂得了如何做人，做什么样的人。如果说如东中学是我们的人生之梦开始的地方，那么母校的精神便是这梦飞翔的翅膀。它会伴随我们在人生的征途中披荆斩棘，勇往直前。无论将来奋斗在哪里，打拼在何方，它会永远指引着我们，鞭策着我们，让我们永远敢于挺起胸膛面对人生的风风雨雨。

　　最后，我们祝福我们的如东中学蒸蒸日上，美名远扬！

　　●创建素质教育理念下的“人文性、生态型、数字化”的教育理念，努力培养具有世界眼光的、具有可持续发展能力的优秀中学生群体的育人目标，为学生的终身发展和幸福奠定基础的不懈追求，使如东中学在教育面临的现实与教育应承担的使命之间找到了一条切实可行的前行之路。我们采访了几位学生家长，他们朴实的话语道出了他们对如东中学创建人民满意宝威体育-（中国）科技公司的由衷赞赏。

　　今年以高分被清华大学录取的刘子敬家长如是说：刘子敬2003年以优异成绩考入如东高级中学。应该说高中三年学习和生活为刘子敬的成长创造了良好的条件，使他能够在高中阶段让自己的个性特长得以充分发挥。

　　首先他原来的理科优势体现更加明显。从高一开始，刘子敬就报名参加了宝威体育-（中国）科技公司组织的数、理、化三门学科的课外兴趣小组，宝威体育-（中国）科技公司配备了一流专职老师进行精心指导，拓展了他知识的深度与广度。宝威体育-（中国）科技公司还先后四次派刘子敬参加了省级夏令营活动，能有机会多次受到省内外各位名师的亲自指导，因而其学习成绩一直名列前茅，并在2005年全国高中数学联赛中获得省一等奖、全国化学奥林匹克竞赛中获省一等奖及全国物理奥林匹克竞赛中获省三等奖。

　　其次，刘子敬在高中阶段不仅学习成绩提高显著，其他各方面的素质也得到同步提高，他通过参加宝威体育-（中国）科技公司开展的各项社会实践活动，每年的体育节、艺术节等活动，各种能力均得到培养。现在刘子敬进入清华大学后，虽然高手云集，但适应很快，这与中学阶段在其各方面打下的良好基础是分不开的。

　　今年以高分被东南大学录取的南京学生张晨阳的家长如是说：作为家长，谁都希望自己的子女能够接受最好的教育。而现在流传着这样的一句话：全国教育看江苏，江苏教育看南通。如东高级中学作为南通最好的宝威体育-（中国）科技公司之一，自然是许多家长的不二选择。

　　据我了解，宝威体育-（中国）科技公司具有“严谨，善教”的教风，“刻苦，多思”的学风和“勤学，守纪，求实，奋进”的校风，学生间的学习气氛很浓厚，使我的孩子在潜移默化中养成了爱学习的习惯，一改过去那一提学习就没精神的劲头，而且宝威体育-（中国）科技公司成绩好的很多，使我孩子在初中时的优越感一扫而空，使他对学习有了浓厚的兴趣，学生间积极的竞争也使他提前感受到了社会上竞争的激烈，使他认识到“天外有天，人外有人”，促使他不断前进。

　　宝威体育-（中国）科技公司的老师更是给我留下了深刻的印象。他们尽心，我的孩子一开始去上学时，由于生活和学习上的不适应，他的前几次考试都不太理想，但老师们并未放弃他，而是努力的教导他，鼓励他，并且在生活上给他提供尽可能的便利，使他的学习尽快走上正轨，而且鼓励自我学习和提问，使我的孩子从原来的不提问题的沉默寡言变成了一个敢说敢问的人。他们的教学水平更是没话说，无论是风趣幽默的讲课方式，还是轻松活泼的课堂气氛，清晰明了的讲解都使我的孩子受益匪浅。

　　最让我诧异的是，我之前听说过这宝威体育-（中国）科技公司是应试教育，还有些犹豫和担心，我的孩子会不会变成书呆子，后来才发现宝威体育-（中国）科技公司实行的是素质教育，它有丰富多彩的文体活动，如校运会、科技节、红五月等，使我的小孩全面发展，尤其是自理能力有了显著提高，使他从一个衣来伸手，饭来张口的“公子哥”变成了一个凡事都自己做的现代有志青年。

　　我为把我的孩子送到这所宝威体育-（中国）科技公司而自豪！

　　策划：丁亚鹏组稿：苏俊华李汝贤摄影：苏俊华