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教师心语：我用感激为你们饯行（转自希望语文网）
| 我用感激为你们饯行 ――写给我2004年毕业的弟子们 语文教研组 江雪松 新校区万木葱茏，但绿化还远远不及老校区，时已入夏，蝉儿的鸣叫之声却依然遥不可闻。望着教室后的那一排风华正茂的雪松，望着清韵广场上来来往往的学子，望着远处那巍然屹立的学生公寓，我清楚地知道，与你们告别的日子，正随着黑板上高考倒计时的数字一起日日递减，心像入秋的叶子一般，随风舞动。 流淌不息的岁月之河，让你们如虎子牛犊一般一天天高大健壮起来，也让你们如芙蓉翠荷一样日高日上，日上日妍，娇美红艳起来，在你们为追逐天际那朵心仪的云彩挥汗如雨之时，我在偷偷地预备着给你们送别，也在暗暗地为你们祈祷祝福！ 拿什么来为你们饯行呢，我的弟子们？我想，唯有感激―― 为了送别，三年前我写下了那篇《沁凉的绿荫》，那是一篇让你们的师兄师姐流泪的文字；星聚云散，物换时移，铁打的校园流水的生，如今又是你们离校的日子。如“锄禾日当午”的农夫，曾经我为你们除草施肥，为你们遮风挡雨，为你们整枝删叶，风雨兼程的三年，洒下了数不清的汗水，其间之甘苦如鱼在水中，冷暖自知，难为外人道也，但我始终感受到了耕作的充实与快乐；你们播下的是希望，付出了最可宝贵的青春年华，而最终收获了沉甸甸的喜悦与憧憬。就凭这一点，我怎能没有感激？ 书如日子一天天翻开，日子如书一页页读来，朝去晚来，涛走云飞之间的一千多个日子连缀成了高三（5）班近十万字的教学日记。打开电脑，重读那些鲜活的故事，不觉间感慨万分。这是一份灵动的人生档案，那里有我们高三（5）几乎每一个同学的身影，或多或少或深或浅的足迹里，映闪着跌宕，跃动着灵气，其间有悲有怒，有喜有欢，有长叹有愉悦，有懊恼有欣喜，它是人生河流中最青春最亮丽最值得珍藏的一朵朵浪花。有人说，教师是个不老的职业，是的，我的生命历程中总有青春与朝气相伴，我的视野里一直有动人的风景和灵动的色彩，因此我常常忘记年华的流逝，常常在梦里享受着花开的绚烂与硕果的清香。为此，我怎能没有感激？ 你们向我推心置腹地诉说衷肠，谈家庭的甜酸苦辣，谈与父母的隔阂与不解，谈心理的波动，谈同学的友爱，谈朋友相处的欢快与苦恼，此时的我享受着被人信任的幸福，我深深地为这些同学把我看做大哥般的人物而感动；你们在课堂上为我响起经久不息的掌声，那是对我学识的肯定与褒扬，那是一个憧憬美好未来的学子由衷的情感流露，此时的我体验着被人赞赏的喜悦，我深深地为你们沉醉而专注的眼神感动；你们在我的课上发出忍俊不禁的笑声，那是快乐的精灵在飞翔，它倍增了我从教的自信，让我的未来之路变得清晰而明亮，我深深地为你们动人的笑声而感动；你们因疑惑而眉头颦蹙，因失败而心情沮丧，我明白自己在什么方面还有缺陷，教学手段与教育方式还有待改进，我深深地为你们能促我警醒与反思而感动……今世我们有缘结为师生，在如东中学这块沃土，共同沐浴阳光雨露，共同抵御风霜雨雪。在欣赏你们逐日枝繁叶茂、花开果结之时，我自己又何尝不在悄悄拨节？师生相伴携手，教学相长，我怎能没有感激？ 另有一些同学，那些曾遭遇过我的疾风暴雨，却始终不曾表露抗议，在你们身上，我看到了比天空更广阔的胸襟、比大海更博大的心灵，我感受到了宽容、忍让的心灵绽放出的美丽，我深深地为这样的灵魂而感动；那些在应试教育这块田地里，一直水土不服，难以茁壮成长的几个，你们必须依顺父母之心，你们必须听从老师之命，不得不端坐课堂，不得不按时作业，并数年如一日，在你们身上，我读到了坚韧与耐性，具备了这些适应社会适应生活的品质的人，人生之旅中又怎会有翻不过的山迈不过的坎？我深深地为这种心理与素质而感动；那些毫不留情地指出我教育教学中问题的同学，无论正确错误，无论有理无理，我都欣喜万分，从中我看到了一种不囿权威、独立思考的优秀品质，看到了应试教育海洋里倔强地前行着的张扬个性的风帆，我深深地为这样的精神而感动；那些喜欢语文因而也喜欢我的同学，那些关心班级而亲近我的同学，那些经常来帮我捧电脑、数卷子、擦黑板、发作业的同学……我由衷地感谢你们，我们曾经做过那个话题作文“镜子”，你们不就是我生活与工作的一面镜子！你们的成长过程、你们的生活历程，让我反观到教学不是一种工作一种责任，更是一种体验一种享受，三年来，或者说两年来，如果说我有了那么一点成就感，其实都来自于你们对老师的热爱，来自于你们对生活的热爱，来自于你们对我们时代的热爱。如果说如今我依然保持数十年不变的精神风貌，对教学痴心一片，一见你们立马容光焕发，一走上讲台就又精神抖擞，其实这都是来自于你们的支持。跨进这个校园时，一位长辈曾教导我：“不要误人子弟！”我始终牢记这一点，我明白，没有你们的努力，没有你们的信任，没有你们的日子我将一无所有，为此我又怎能不感激？ 在与你们临别的时刻，我想感激的太多太多，教学日记中的每一位同学，无论故事让人欣喜万分还是让人扼腕长叹，无论映照少不更事还是游刃有余，都给了我深深地思考与不尽的启迪，我都有报以感激的理由。爱因斯坦在他的《我的世界观》一文中说：“我每天上百次地提醒自己，我的精神和物质生活都有赖于别人的劳动，其中有活着的人，也有已经死去的人。我必须尽自己的努力，以同样的分量去偿还我所领受了的和至今还在领受着的东西。”这位可爱的老人――世界最聪明的大脑，对为他的精神和物质生活付出过劳动的人充满由衷的感激之情。因为他深深知道，他的成功离不开许许多多人的关照和帮助。确实，懂得感激的人，将因众人支持而永葆生命的活力；不知感激的人，终将因自私和傲慢而难成大事。请带上我的感激上路吧，带上我的感激走进高考，走进大学，走向人生的每一段历程。同时，也真诚地希望你们在未来的岁月中永远心存感激，感激所有与你的生活与成长有关的人，不管他是你的朋友还是敌人，因为竞敌，他也会使你学到更多竞争与生存的本领。 学会感恩，学会感激，它会让你的情感更加高贵而纯洁；学会感恩，学会感激，它会让你的岁月焕发别样的光彩和风姿；――静夜里，当我的车子踩醒孤独的路灯，带着疲惫的身躯离开静默的校园时，这是我所能想到的最好的礼物，就把这算作我对你们最后的叮嘱吧！ |
| 文章出处：希望语文网 |
| 文章作者：江雪松 |
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