校务公开
县委教育工委关于开好“两学一做”学习教育专题组织生活会和民主评议党员工作的通知
县委教育工委关于开好
“两学一做”学习教育专题组织生活会
和民主评议党员工作的通知
各直属党组织、局机关党委各支部:
根据东委组发〔2016〕113号文件要求,县委教育工委决定,各直属党组织和局机关党委各支部参照《如东县“两学一做”学习教育基层党组织专题组织生活会和民主评议党员工作方案》的要求,在2017年2月20日前,召开一次专题组织生活会,并结合开展年度党员民主评议工作。现就相关工作通知如下。
一、总体要求
专题组织生活会、民主评议党员工作,要以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题,围绕“两学一做”学习教育要求,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等4个方面要求,结合实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,不断增强党员发现和解决自身问题的能力。
这次专题组织生活会要坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚持“团结—批评—团结”,实事求是、出于公心,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,使广大党员都经受一次高质量、好效果的党内生活锻炼。
时间安排上,一般在2017年2月20日前完成,会期不少于半天。民主评议党员与专题组织生活会同步进行。坚持时间服从质量,准备不充分的不要急于开会,防止赶时间、抢进度。
二、参加对象
各党组织要以党支部为单位,召开专题组织生活会,原则上每名党员都要参加,并接受民主评议。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。流动党员一般参加流入地党组织的专题组织生活会。
党员人数较多的党组织,先召开支委会(党委会),进行对照检查。在此基础上,召开全体党员大会,通报班子对照检查情况,听取党员意见建议,研究提出加强基层组织建设的意见,并开展民主评议党员工作。
三、会前准备
1、把握要求、制定方案。要进一步细化组织学习、谈心谈话、撰写对照检查材料、召开支委会(党委会)和党员大会、开展民主评议党员等工作的方法步骤,明确具体政策和流程,增强针对性、操作性和实效性。
2、深化学习、搞好发动。组织广大党员进一步学习有关要求,做好思想政治工作,引导党员正确对待自身存在的不足,正确对待群众提出的意见,正确对待党组织指出的问题,搞清楚合格党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的及方法,切实增强思想自觉和行动自觉。
3、征求意见、谈心谈话。通过个别谈话、集体座谈、设置意见箱等方式,征求党员群众意见,开展谈心谈话活动。党组织书记与班子成员、与每名党员都要谈心,班子成员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心,并接受群众约谈。对流动党员可通过电话等途径,了解思想和工作情况;对困难党员、年老体弱党员要上门谈心、主动关怀;对青年党员要主动约谈、交流思想。
4、对照检查、撰写材料。各党组织要认真汇总梳理征求到的意见建议,召开会议集体把脉会诊,一项一项讨论分析,找准找实存在的突出问题。个人对照检查材料要检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施。主要负责同志要对班子成员的材料审阅把关。
四、程序方法
各党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作,由党组织书记主持,主要程序步骤如下:
1、召开支委会(党委会)。党员人数较多的基层党组织要召开支委会(党委会),开展批评和自我批评。党组织书记首先代表班子进行对照检查,然后个人对照检查,接着班子成员逐一发言。发言的同志剖析自己存在的突出问题和整改措施,其他班子成员逐一对发言的同志提出批评意见和整改建议,发言的同志对照大家的批评意见再作表态。自我批评要直奔问题,相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。
2、召开党员大会。党员人数较多的党组织在支委会(党委会)后,召开党员大会,首先由党组织书记通报党支部班子对照检查情况,之后按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作。党员人数较少的党组织直接召开党员大会,党组织书记先作对照检查发言,听取党员批评意见,之后以党支部为单位开展民主评议党员工作。
3、开展批评和自我批评。党支部书记要带头查摆自己的问题,带头虚心接受他人提出的批评意见,带头对其他班子成员提出批评。每名党员都要对照党员标准、对照“两学一做”学习教育要求,如实自我评价,多做自我批评。党员之间要互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评也可分党小组进行。
4、组织民主测评。民主测评采取发放测评表的方式,对党员进行投票测评。
5、综合评定等级。党支部要根据民主评议情况,结合党员日常表现,对每名党员提出评定意见,报上一级党组织审核后,向本人反馈。民主评议结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。要综合运用民主评议结果,对评议较好的优秀党员,予以表彰;对基本合格党员按照《关于在党员教育管理工作中实施“双预警”制度的意见(试行)》(通委组发〔2013〕48号)的规定,由所在党组织启动预警程序,及时提醒、帮助、教育;对评议结果较差的,按照党章和党内有关规定,对照《江苏省处置不合格党员实施办法》(苏组发〔2014〕11号),由所在党组织依照处置程序进行组织处置。
6、抓好整改落实。针对查找出来的问题,制定整改措施,形成整改清单,并在一定范围公开。要立行立改,整改情况接受党员、群众监督。
五、组织领导
各党组织要高度重视、精心组织此次专题组织生活会和民主评议党员工作。主要负责同志要拿出足够的时间和精力,把握政策、靠前指导,把责任担起来、把工作做到位,党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。要坚持求真务实,健康有序地开展批评和自我批评、做好民主评议党员工作,既要真刀真枪、直奔问题,也要加强引导、把握好度,增进团结、促进和谐、维护稳定,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
各党组织要对召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作进行总结,形成专项报告,报县委教育工委。各党组织开展专题组织生活会及民主评议党员情况及相关表格请于2017年2月20日前报教育局310办公室,联系电话:68923566。
附件:1.如东县民主评议党员工作情况统计表;
2.如东县民主评议不合格党员处置表;
3.如东县民主评议基本合格党员处置表;
4.民主评议党员个人小结自查表;
5.民主评议党员测评表;
6.优秀共产党员审批表。
附1:
如东县民主评议党员工作情况统计表
填报单位: 填报时间: 年 月
单位类型 | 基层党委(党工委) | 基层 支部 | 党 员 | 党员评议定格 | 取消预备党员资格 | 党纪处分 | 出党人数 | ||||||||||||||||||||||
合计 | 开除党籍 | 留党察看 | 撤销党内职务 | 严重警告 | |||||||||||||||||||||||||
总数 | 开展评议数 | 总数 | 开展评议数 | 总数 | 参评党员 | 优秀 | 合格 | 基本合格 | 不合格 | ||||||||||||||||||||
合计 | 正式党员 | 预备党员 | 县处级以上领导干部 | 合计 | 限改 | 劝退 | 除名 | ||||||||||||||||||||||
机关 |
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注:此表一式三份,一份支部留存,一份报上一级党组织,一份报县委组织部。
附2:
如东县民主评议不合格党员处置表
_______________党支部 填报时间: 年 月
姓 名 |
| 性 别 |
| 出生年月 |
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文化程度 |
| 入党时间 |
| 家庭住址 |
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处置 原因 |
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本人 意见 |
盖章 年 月 日 | ||||
党支部 意见 |
盖章 年 月 日 | ||||
党委(党工委)意见 |
盖章 年 月 日 |
注:此表一式三份,一份支部留存,一份报上一级党组织,一份报县委组织部。
附3:
如东县民主评议基本合格党员处置表
_______________党支部 填报时间: 年 月
姓 名 |
| 性 别 |
| 出生年月 |
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文化程度 |
| 入党时间 |
| 家庭住址 |
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存在某方面问题或不足 |
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限期提高的措施 |
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党支部 意见 |
盖章 年 月 日 | ||||
党委(党工委)意见 |
盖章 年 月 日 |
注:此表一式三份,一份单位留存,一份报上一级党组织,一份报县委组织部。
附4:
民主评议党员个人小结自查表
姓名 |
| 单位 |
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自我小结(可附页) | |||
自我 认格 |
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小组定格意见 |
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支部定格意见 |
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注:此表由支部留存。
附5:
民主评议党员测评表
等次 姓名 | 优秀 | 合格 | 基本合格 | 不合格 | 不合格原因 |
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注:此表由支部留存。
附6:
优秀党员审批表
姓 名 |
| 性别 |
| 文 化程 度 |
| 入 党时 间 |
| 现 任职 务 |
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主 要 事 迹(可附页) |
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党支部 党总支意 见 |
单 位(盖章) 年 月 日 | ||||||||
党(工) 委 意 见 |
年 月 日 |
注:优秀党员名额按照不超过本单位党员总数的10%确定,此表一式两份,一份单位留存,一份报上一级党组织。